Aprende francés con la seño Aurélie: 2020

dimanche 14 juin 2020

ULTIMA SEMANA! PARA TODOS LOS CURSOS

Bonjour à tous!

Ya está… estamos llegando ya en la recta final del curso. ¡Solo faltan unos días y serán las vacaciones de verano!

Seguro estaréis con muchas ganas ya de vacaciones y de descanso del cole.

Yo estoy a la vez muy triste y muy contenta de que se acabe el cole.

Contenta porque ya vamos a poder ir a la playa por ejemplo o disfrutar de todo nuestro tiempo libre para hacer un montón de cosas chulas y divertidas.

Por otro lado estoy muy triste porque significa que me tengo que despedir definitivamente de todos vosotros… Me han dado otro cole para siempre en un pueblo de Sevilla así que el año que viene tendréis nueva seño de francés.

Me pone muy triste pensar tener que dejar el cole porque estaba muy a gusto con todos vosotros y me encantaba enseñaros cosas nuevas pero también estoy muy emocionada por esta nueva vida que me espera.

Os deseo todo lo mejor y os mando un abrazo ENORME a cada uno de vosotros.

Para esta última semana siempre tenía costumbre de poner alguna peli en francés pero este año es un poco complicado así que os propongo varias cositas:

1- Mirar una peli en francés:

Si te gusta Asterix y Obelix, te aconsejo ver las pelis en francés subtituladas en español. Son muy divertidas!

2- Jugar a juegos online:

Te propongo una web con un montón de juegos interactivos en francés. Tienes que elegir el tema que te interesa y seguir las instrucciones. A mi me gusta mucho https://www.french-games.net/es

3- La canción Tusa en francés:

Para los cantantes, os propongo que escuchéis y os aprendáis la canción Tusa en francés.

Esta cantante traduce las canciones y las pone a la salsa francesa, ¡mola!

https://www.youtube.com/watchtime_continue=177&v=qadW3IT090g&feature=emb_logo

Podéis mirar su canal que hay un montón de canciones y aprenderos las canciones que más os gustan.

4- Escríbeme un comentario de despedida diciéndome lo que más te gustaba de mi como maestra, lo que más te ha gustado aprender conmigo, un recuerdo, una palabra… Lo que te apetece contarme.

JE VOUS AIMES TRÈS FORT ET JE NE VOUS OUBLIERAI JAMAIS!

dimanche 7 juin 2020

TAREA TERCERO A 12-06-20

Bonjour,

Espero estéis bien, hoy os propongo seguir trabajando las palabras que nos permiten expresar nuestros gustos. Os acordáis de cuales son?

J’AIME y JE N ‘AIME PAS.

Os dejo unas fichas interactivas que se hacen directamente con el ordenador y se corrigen solas pinchando en terminado.

En la primera se trata de observar las imágenes y hacer frases como en el ejemplo (de la ficha). Y en la segunda se trata de escuchar los audios y poner la respuesta correspondiente.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/Les_aliments/Les_go%C3%BBts_des_aliments_by440960aa

Y en la segunda ficha, hay dos ejercicios.
En el primero se trata de escuchar el audio y unir el personaje con su cesta.
En el segundo se escucha primero el audio y se elige la respuesta correspondiente.

https://es.liveworksheets.com/mh555339uu

A bientôt!

TAREA PARA 5A y B 08-06-20

Bonjour,

Espero estéis bien, hoy os propongo seguir trabajando la ciudad. Hoy vamos a conocer los medios de transporte.

Para ello, te dejo un video con el vocabulario:

Una vez habéis repetido el vocabulario os dejo una sopa de letras interactiva. se hace con el ordenador y se corrige sola pinchando en "terminado".

https://es.liveworksheets.com/ou600918yp

Por último os dejo otra ficha interactiva para usar las preposiciones "à" o "en" cómo está explicado en el video.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/La_ville/Les_moyens_de_transport-pr%C3%A9positions_xg153761ic

A bientôt!

TAREA 4A 11-06-20

Bonjour,

Os dejo aquí una pequeña ficha interactiva para repasar el material escolar y además los colores.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/Vocabulaire/Les_couleurs_et_le_mat%C3%A9riel_scolaire_kr652006cm

Además me gustaría que cada uno de vosotros me escribáis en comentarios lo que tenéis en vuestra mochila (os lo podéis inventar) usando la fórmula que os indico a continuación. Una frase con uno o dos objetos.

Structure:

Dans mon cartable il y a + árticulo + sustantivo

Ex: Dans mon cartable il y a un livre rouge.

A bientôt!

TAREA para sexto 08-06-20

Bonjour,

Espero estéis bien, os dejo por aquí la corrección de la tarea de la semana pasada.

1. C’est Amina qui écrit la carte postale.

2. Amina est à Murcie.

3. Amina pensé que la famille de Vanessa est super

4. Le soleil brille tous les jours

Hoy os propongo unos juegos online para repasar todo lo visto sobre la casa y las preposiciones. En esta web tenéis un montón de juegos para repasar de manera más divertida.

https://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect35/index.htm

A bientôt!

mercredi 3 juin 2020

le matériel scolaire 4A

Bonjour à tous,

Hoy seguimos recordando el material escolar con unos juegos online

https://es.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/Le_mat%C3%A9riel_scolaire/Le_mat%C3%A9riel_scolaire_ob216690qe

https://es.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/Le_mat%C3%A9riel_scolaire/Il_y_a_mat%C3%A9riel_scolaire_jh679466vp

En este tenéis que contar los objetos y poner el número en letras y el nombre del objeto.

Una vez hecho, pincha en terminado y se corregirá en el momento.

dimanche 31 mai 2020

J'aime/ j'aime pas 3·A

Bonjour à tous,

Hoy os propongo seguir con el tema de la comida pero no vamos a ver más vocabulario sino que vamos a aprender a expresar nuestros gustos (me gusta/ no me gusta).

Para ello os dejo una canción super chula que me gusta mucho. Es muy pegadiza ya veréis.

Es una canción que os aprende a signar el me gusta/no me gusta en francés.

Escucharla varias veces, seguro os encantará.

Una vez escuchada la canción ponerme en comentario cada uno, dos frases con la estructura del me gusta/ no me gusta

Estructuras:

J’aime + artículo (le/la/les) + fruta o verdura

J’aime pas + artículo (le/la/les) + fruta o verdura

A bientôt!

Les commerces 5·A y 5B

Bonjour à tous,

Espero hayáis disfrutado mucho del largo fin de semana que hemos tenido.

Quiero deciros que estoy un poco triste y enfadada porque he recibido muy pocas tareas vuestras… Necesito que hagáis lo que os propongo y más si os pido de mandármela ya que todavía me toca evaluar un indicador. Es el último esfuerzo que os pido ya que queda muy poquito de curso. Todos los que no me habéis mandado nada la semana pasada os dejo una última oportunidad de que me lo mandéis entre hoy y mañana.

Hoy vamos a conocer un poco de vocabulario nuevo: los comercios de una ciudad.

Para ello, primero mira el siguiente video y repite cada palabra con la mejor pronunciación posible.

Después haz la ficha o bien si lo puedes imprimir encima de la ficha o si no puedes, de forma oral.

Os pondré la corrección el lunes que viene en el próximo post.

A bientôt 💋!

Voyage voyage 6·A

Bonjour à tous,

¡Espero hayáis disfrutado de este largo fin de semana! Estoy un poco triste y enfadada ya que he recibido muy pocas tareas la semana pasada. He recibido 8 de toda la clase y no me parece muy correcto... Necesito que hagáis las tareas y más todavía las que me tenéis que mandar ya que tengo que evaluar todavía un indicador... Es el último esfuerzo que os pido. Todos los que no lo habéis hecho os dejo una última oportunidad de mandármelo entre hoy y mañana.

Hoy vamos a hacer un poquito de comprensión lectora.

Tenéis que leer la postal siguiente y contestar a las preguntas en vuestra libreta o si no la tenéis en un folio o Word, lo que os venga mejor.

Pondré las respuestas a las preguntas el lunes que viene en el siguiente post.

Os dejo un pequeño recordatorio de las palabras interrogativas para que os sea más fácil entender las preguntas.

Aquí os dejo la postal con las preguntas.

A bientôt!

dimanche 24 mai 2020

SPORT ET MUSIQUE 5·

Bonjour,

Espero que estéis muy bien, y tenéis ganas de francés…

Hoy os propongo seguir trabajando con los verbos faire et jouer con la actividad siguiente:

Lee el siguiente texto y haz frases usando los verbos faire et jouer sobre las actividades que hace la niña.

Exemple: Roxane joue au/ à la...

Roxane fait du/de la/de l'...

Una vez acabada, hacerles fotos a las frases y mandármelas a mi correo electrónico : aurelieconde31@gmail.com

Un abrazo muy fuerte!

Ma chambre 6·

Bonjour,

¡Espero estéis muy bien! Hoy vamos con la segunda parte de nuestra actividad sobre la habitación.

Vais a hacer lo siguiente:

- Dibujar vuestra habitación ( en un folio o en tu libreta), con colores y bien bonita.

- Hacer una pequeña descripción de ella, indicando los muebles que hay, colores,…

Para ello debéis usar las siguientes estructuras. Y para impresionarme incluso podéis ponerme alguna preposición de lugar ;) que hemos estando viendo en clase y en el blog.

POSIBLES ESTRUCTURAS:

C’est …( Es…)

Dans ma chambre il y a … (en mi habitación hay…)

On voit… (vemos…)

Una vez hecho, hacerle una foto al dibujo y a la descripción y me las tenéis que mandar a mi correo electrónico : aurelieconde31@gmail.com

Un beso fuerte chicos!

mercredi 20 mai 2020

Le matériel scolaire 4·

Bonjour,

Hoy seguimos trabajando el material escolar.

Os dejo un pequeño video para que vayáis repitiendo las palabras y practiquéis la pronunciación y un sopa de letras que sé que os gusta mucho.

Si no la podéis imprimir, no os agobiéis la abrís en grande en el ordenador y vais buscando las palabras con el dedo.

A bientôt!

dimanche 17 mai 2020

La ratatouille de Madame BOOBA 3·

Bonjour à tous,

Hoy vamos a seguir con las verduras.

Observa la imagen y señala las verduras que Madame Booba usa para realizar su famosa ratatouille. MIAM!

Escucha el audio varias veces y señala al mismo tiempo.

Jouer et faire 5·

Bonjour à tous,

Hoy seguimos con los verbos vistos la semana pasada

Los verbos “jouer” y “faire” se usan siempre con unas preposiciones y unos artículos

Os dejo aquí un el verbo “jouer” acompañado de las distintas preposiciones/artículos posibles.

Aunque ya lo he ido especificando varias veces en clase os recuerdo que:

De la: sirve para las palabras femeninas singular.

Du: sirve para las palabras masculinas singular.

Des: palabras en plural (sea masculino o femenino)

De l’: palabras que empiezan con vocal o h muda.

Ahora observa la imagen y escribe frases indicando quién hace que.

Ejemplo: Nathalie joue de la flûte le samedi à 12h.

Cuidado, no hay ninguna Nathalie en la imagen es un simple ejemplo.

A bientôt!

La chambre de Vincent Van Gogh 6·

Bonjour à tous!

Entre hoy y el próximo lunes, vamos a practicar un poco el escrito con una actividad que espero os gustará.

Hoy os propongo observar una pintura muy famosa que quizás os sonará de algo.

Es un cuadro de Vincent Van Gogh llamada “La chambre de Vincent Van Gogh”.

Primero, lee el pequeño texto explicativo sobre este famoso pintor.

Luego observa la pintura, copia los enunciados siguientes y contesta en tu libreta de francés o dónde puedas si no la tienes en casa.

1) Quelle pièce représente le tableau de Vincent Van Gogh?

2) Nomme les meubles que tu observe sur le tableau. Utilise la structure : Sur le tableau il y a....

Puedes añadir colores y números si hay varias cosas repetidas.

El viernes, añadiré en este post las correcciones a las 2 preguntas.

A bientôt!

mardi 12 mai 2020

Le matériel scolaire 4A

Bonjour,

Hoy vamos a conocer el material escolar. Para ello os dejo una canción, que es muy pegadiza. Escucharla y cantarla con vuestras familias J

Os dejo también unas fichas con el vocabulario, leerlo varias veces e intentar pronunciar las palabras correctamente.

A jeudi prochain!

dimanche 10 mai 2020

les légumes 3·A

Bonjour,

Hoy vamos a las verduras. Para ello os dejo un video de youtube para que lo vayáis mirando y vayáis repitiendo el vocabulario.

A bientôt!

LES VERBES FAIRE ET JOUER 5·

Bonjour,

Hoy vamos a trabajar los verbos jugar y hacer que se utilizan cuando hablamos de deportes e instrumentos.

Para ello, primero mira y escucha el siguiente video de youtube. Luego te propongo que escuches dos canciones para que se te queden en la cabeza. Escucha y repite.